ЗАДАНИЕ 3. АНАЛИЗ РЕКЛАМНОЙ МОДЕЛИ СЕТЕВОГО СМИ

 


Для анализа я выбрала издание: Газета.ru


1. Объем журналистских вставок - 93 статей, а рекламных вставок - 28. Соответственно, 34% рекламы на сайте. 

2. Присутствует два типа рекламы: контекстная и баннерная. 

ЦА: люди от 18-60 лет, которые интересуются новостями в нашей стране и не только. Также на сайте присутствуют различные статьи, не относящиеся к новостям, таким образом, они увеличивают целевую аудиторию, чтобы зацепить не только новостями. 


Доминирующей тематики нет. Реклама рассчитана на разную целевую аудиторию. 

Реклама не всегда совпадает с целевой аудиторией.










3. Уделив время на изучение рекламы я обнаружила, часть рекламных баннеров продвигают различные тесты и курсы, которые не относятся к тематике сайта. Далаем выводы, что СМИ находится в плачевном состояние, если берут рекламу от кого попало и скорее всего не проверяют качество рекламируемого продукта/услуги. Но если смотреть поверхностно, то можно заметить, что они соблюдают закон о рекламе и интернет издание является достаточно успешным.  

Комментарии

Отправить комментарий

Популярные сообщения из этого блога

Основы медиаменеджмента. Практическое задание №1. Модель профессиональной деформации в медиакомпании

Изображение
1. Условная медиакомпания Название: Lens  Сфера деятельности: Компания специализируется на производстве цифрового контента: новостные сайты, развлекательные YouTube-каналы, ведение социальных сетей для клиентов, создание рекламных интеграций и PR-сопровождение. Работа ведется в условиях постоянных дедлайнов и высокой конкуренции за внимание аудитории. 2. Выбранные сотрудники 1. Лена, главный редактор (руководящая должность). 2. Максим, копирайтер/новостной журналист (не руководящая должность). 3. Ольга, SMM-менеджер (не руководящая должность). 3. Анализ профессиональных деформаций 4. Наиболее острой проблемой выгорание может стать для Ольги, SMM-менеджера. Ежедневный шквал токсичных комментариев и необходимость быть на связи 24/7 ведут к эмоциональному истощению и цинизму. Постоянное вторжение работы в личное пространство стирает границы между жизнью и работой, что является ключевым фактором для быстрого выгорания. Максим рискует выгореть из-за перфекционизма, а Лена — из-за уровн...
Далее...

Методика медиаисследований. ЖМК-301. Практическое задание №9. Регрессионный анализ с линейной проекцией и моделью SVM

Изображение
  Для анализа я взяла статистику рождаемости и смертности по годом в РФ Статистику брала из википедии.  моя таблица: Результаты:  Linear Projection Data Table Scater Plot  Interactive k-Mean Polynomial Regression Вывод: анализируемые группы данных связаны общей темой, но сутью (рождаемость и смертность) не связаны. Наиболее эффективной моделью, я считаю, является  Linear Projection и  Polynomial Regression. Возможно программа дала ошибку, но все же, данные удобно расположены и можно понять их зависимость. Изменения видны  
Далее...

Основы медиаменеджмента. Практическое задание №2. Модель управления командой в медиакомпании

Изображение
Стимулы управления командой в медиакомпании «Lens» Выбранные сотрудники 1. Лена, главный редактор  2. Максим, копирайтер/новостной журналист  3. Ольга, SMM-менеджер  Вывод: 1. Дифференцированный подход — ключ к успеху. Нельзя управлять Леной, Максимом и Ольгой одинаково. Их мотивационные карты радикально разные. 2. Лена: Мотивация — Статус и ответственность. Стиль управления — Демократичный, стратегический. Давайте ей сложные задачи, признавайте ее лидерство и предоставляйте автономию. 3. Максим: Мотивация — Признание уникальности и творческая свобода. Стиль управления — Делегирующий, по результату. Четко ставьте творческие задачи, давайте свободу в методах их достижения и щедро хвалите за крутые результаты. 4. Ольга: Мотивация — Баланс и поддержка. Стиль управления — Поддерживающий, партисипативный. Защищайте ее от выгорания, внедряя жесткие правила о нерабочем времени, поощряйте заботу о себе и создавайте в команде атмосферу взаимопомощи.
Далее...